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2018 / 11 / 29
政治学科教研活动
                             
       2018年11月28日,敦化市实验中学政治学科的全体成员进行了新课程培训的研讨活动,通过这次活动,使我们明确了为积极适应新高考带来的新挑战,我们应做好三个方面的积极准备。
  1.思想准备
  这场改革不是一般意义的改革,而是一次大突破、大调整、大重建。从过去比较简单的“行政班”到今后的走班制,从过去单看分数到今后要参考综合素质评价,从过去只重知识到今后要注重创新能力和个性特长培养,这场改革带来的将是整个教育领域的深刻革命。面对一场改革,我们要有大转弯的思想准备,彻底消除它仅仅只是一项考试改革的粗浅认识,或者可能是换汤不换药的模糊认识,以积极主动的态度去迎接和适应它。
  2.条件准备
  这场改革带来的选课走班、小班化教学以及设置更多选修课程,对办学条件和教师配置提出了更高要求。根据有关专家测算,改革后普通高中可能需要增加50%的教室和30%的教师。我们提前进行准备,一方面加快改善学校办学条件,增加教学用房,增添设施设备;另一方面加大教师队伍建设力度,适当增加教师编制数量,提前进行教师储备,逐步调整教师队伍结构,保证教师配置基本适应改革需要。
  3.管理准备
  高考改革后,原来的很多管理模式不再适用,需要我们再造内部管理。一是要积极探索符合各校实际的走班教学管理模式;二是要尽快建立与选课走班相适应的教学评价体系;三是要努力构建有各校特色的校本课程群;四是抓紧研究综合素质评价的实施办法,五是要有效指导学生的学涯与生涯规划。围绕这些方面,我们要早思考、早研究、早准备,做到不临时抱佛脚,不打无准备之仗。