启智由学促提升 笃行致远共发展 敦化市实验中学校教师信息技术应用能力提升工程2.0启动会报导 返回列表
2021 / 11 / 18
启智由学促提升 笃行致远共发展
敦化市实验中学校教师信息技术应用能力提升工程2.0启动会报导

 
       为加快推进教育信息化,深入推进高中教育课程改革、加强教师队伍建设,促进信息技术与教育教学融合创新发展,近日,敦化市实验中学校教师信息技术应用能力提升工程2.0启动暨培训会议在学校报告厅举行,全体教师参加启动会,会议由李颖副校长主持。


 
      启动会上,赵连生副校长宣读了学校《信息技术应用能力提升工程2.0发展规划》,并对规划进行了解读,介绍了此次提升工程2.0项目的背景、总体目标和主要任务,还介绍了学校的具体实施程序和"线上培训+线下培训+校本应用"的研训形式,并就项目研修主题、考核和评价等内容做了具体解读。


 
     接下来,姜东平校长进行动员讲话,他对此次培训提出了几点要求,一是统一思想,充分认识信息技术应用能力提升工程2.0的重要意义。二是整校推进,正式启动学校教师信息技术应用能力提升工程2.0的工作,培养和发展教师信息化素养。三是开展培训,提高教师信息化教学的意识。四是扎实校本研修,促进信息技术与教学的融合发展。同时希望老师们在接下来的培训中认真学习,努力提升自身信息技术应用能力,更好地服务于教育,服务于学生。


 
       最后,学校信息处伏鑫主任对提升工程2.0的内涵理解、信息技术与教学改革深度融合的要求、整校推进的实施路径、在线教学的常见模式、实用的教学工具软件、教师考核能力点的选择等方面进行详细阐述和讲解。通过培训,老师们对能力提升工程2.0整校推进整体规划、推进举措、进度安排等有了全面的认识和理解,为信息技术应用能力2.0项目的落地实施奠定了工作基础。


 
       启动会议结束后,各教研组长根据分组情况,立即组织本组组员召开教研组会议,进行交流研讨并制定了教研组计划。参训教师结合实际教学制定了教师任务单。
       敦化市实验中学校作为吉林省信息技术应用能力提升工程2.0引领校,全体实验教师更要从思想上高度重视,认识和理解信息技术对促进教师专业发展与教育创新的作用性,人人力争成为信息技术应用能力提升工程优秀学员。